Descripción general de la revisión principal Liderazgo
inclusivo: formas prácticas de cultivar la inclusión y construir un equipo mejor™

Desde que lanzamos Liderazgo inclusivo en otoño de 2022, hemos solicitado la opinión de los participantes sobre la experiencia de aprendizaje para identificar cómo hacer que el contenido sea aún más eficaz para ayudarlos a convertirse en líderes inclusivos. Estos comentarios se han utilizado para informar sobre un rediseño del curso que se ha traducido en cambios importantes. Este documento ofrece una visión general de lo que ha cambiado.

CAMBIOS DE ALTO NIVEL

Los principales cambios en el curso incluyen:

1. La versión inicial de esta solución se presentó inicialmente como tres módulos independientes pero poco conectados, cada uno de los cuales enseñaba una habilidad única necesaria para liderar de manera inclusiva. La versión actualizada presenta argumentos más unificados a favor del liderazgo inclusivo como una capacidad de liderazgo esencial. El primer módulo incluye ahora una introducción que explica ese caso y todos los módulos siguientes se refieren a esa introducción.

Esta introducción:

Ayuda a los estudiantes a captar la visión de por qué es tan importante el liderazgo inclusivo.
Conecta el liderazgo inclusivo con los prejuicios inconscientes y los temas de diversidad, equidad e inclusión (DEI) en general.

2. Se revisó todo el contenido para garantizar que es útil para todos los líderes. Muchos participantes sugirieron que, si bien el contenido sobre la contratación de la versión inicial era útil, no era contenido que necesitaran de forma coherente. En consecuencia, hemos eliminado el tercer módulo (Tomar mejores decisiones de contratación y ascenso) de la solución. Tomamos las ideas fundamentales del módulo de contratación y las rediseñamos para aplicarlas a reconocer el potencial de los miembros del equipo y a crear oportunidades para ellos. Estas ideas aparecen en el nuevo módulo 2 Crear oportunidades.

3. Reordenamos el contenido para apoyar los argumentos expuestos en la introducción y para ofrecer una experiencia más eficaz, dado el contenido reinventado de Create Opportunity. El segundo módulo de la versión inicial, Construir una cultura de pertenencia, es ahora el tercer módulo y se llama Cultivar la inclusión en equipo.

Estas actualizaciones dan como resultado alrededor de un 45% de contenido nuevo en esta versión de la solución. Consulte la sección «Cambios detallados» de abajo para ver los cambios en cada módulo.

CAMBIOS DETALLADOS

Esta sección proporciona información más específica sobre lo que ha cambiado en cada módulo. Se organiza en torno a los módulos incluidos en la versión actualizada que se lanzará en mayo de 2023.

Módulo 1: Introducción y conexión para entender

El primer módulo contiene ahora una introducción al liderazgo inclusivo como una capacidad de liderazgo esencial. Esto representa el 45% del contenido de este módulo. Para crear espacio para la presentación, hemos realizado los siguientes cambios:

Redujo el enfoque de la primera habilidad a Conexión (que se refleja en el nuevo nombre del módulo). Este módulo establece la conexión como la base de un liderazgo inclusivo.
Se ha eliminado el ejercicio de contenido y perfil de apoyo. El perfil del personaje de Hano sigue apareciendo en un breve ejemplo o ejercicio. Sin embargo, Hano ha pasado a llamarse Keisha y tiene una foto actualizada. Se han eliminado los demás perfiles de la actividad de soporte.
Ha trasladado el contenido de promoción al nuevo módulo 2 (Crear oportunidades), donde se adapta bien al tema y al flujo del módulo.

Otros cambios en el módulo 1 incluyen:

El vídeo del almuerzo del módulo cultural de lanzamiento suave da ahora inicio a la introducción de la solución para que la gente piense en la diferencia entre diversidad e inclusión. Se sigue utilizando en el módulo 3 (Cultivar la inclusión en equipo).
El vídeo de Catalyst que estaba al principio del módulo 1 de lanzamiento suave se ha trasladado al módulo 3 y ahora cierra la solución.
El ejercicio «Historia de dos entrevistas» del módulo de contratación de lanzamiento parcial forma ahora parte de la introducción a la solución. Ofrece a los alumnos una introducción experiencial a la facilidad e inconsciente con la que los sesgos y las suposiciones pueden afectar a nuestra toma de decisiones.
El cambio de mentalidad se ha actualizado.
Se ha eliminado el vídeo de Puppy y el vídeo de La fiesta de los payasos se ha trasladado al módulo 3 (Cultivar la inclusión en equipo) para ilustrar los errores en el intento de crear cultura.
Hay un nuevo ejercicio después de Compruebe su conexión. Este ejercicio, Mapa de su equipo, hace que los alumnos piensen en el nivel de conexión que tienen con cada miembro del equipo en comparación con lo similares que son con cada persona.
Hay una nueva sección, Practique hacer preguntas de conexión, en la que los alumnos practican iniciar una conversación con una pareja mediante una de las preguntas de conexión. Esto contradice la objeción común de que no hay tiempo suficiente para conectar de manera significativa con personas con las que no «hacen clic» de forma natural. La mayoría de las personas descubren que tienen una conversación bastante natural después de hacer la primera pregunta y que aprenden algo nuevo sobre su pareja en solo unos minutos.
El desafío de la solicitud se ha actualizado para centrarse en conectar con alguien a quien el líder quiera entender mejor, en lugar de en conectar con un miembro del equipo desconectado como lo haría con un miembro de alto rendimiento. El contenido de las indicaciones del desafío es prácticamente el mismo, pero el encuadre se ha actualizado para que coincida con el nuevo énfasis del módulo.

Módulo 2: Crear oportunidades

Este módulo contiene alrededor de un 85% de contenido completamente nuevo y refleja los principios reinventados del módulo 3 de la versión inicial (Tomar mejores decisiones de contratación y ascenso). Para apoyar esta reinvención del contenido del módulo de contratación, el vídeo Expand Your View ha pasado a llamarse Seeing Potential, se ha vuelto a escribir y se ha insertado al principio de este módulo.

El contenido de este módulo que se reutilizó de la versión inicial es la sección de promoción del módulo 1 inicial (Involucre a todas las personas). El contenido de promoción se ha actualizado un poco para adaptarlo al contenido del nuevo módulo, pero el contenido de la sección prácticamente no ha cambiado, con un par de excepciones:

Hay una nueva categoría de defensa diaria: Involúcralos en las conversaciones. La categoría «Haga crecer su red» se dividió para formar esta nueva categoría.
En lugar de las diapositivas «Abogar por todos», hay una nueva lista de formas de abogar por las personas en progreso. En lugar de simplemente argumentar por qué los líderes deben abogar por todos, hemos proporcionado estas formas prácticas en las que un líder puede abogar por los miembros del equipo que «llegaron» o «se ganaron» su apoyo.

Módulo 3: Cultivar la inclusión en el equipo

Este módulo era el segundo módulo de la versión inicial de Liderazgo inclusivo y se llamaba «Construya una cultura de pertenencia». Si bien se le ha cambiado el nombre y se ha pasado a ser el tercer módulo de la versión actualizada, alrededor del 85% de su contenido es el mismo que en la versión de lanzamiento provisional. Los cambios más notables incluyen:

El vídeo de La fiesta de los payasos que se usó en el módulo 1 de la versión inicial se utiliza ahora en este módulo para ilustrar los errores cuando los líderes intentan crear cultura. Este vídeo ha pasado a llamarse Party Time para apoyar su nuevo uso.
El cambio de mentalidad se ha actualizado.
Se han eliminado los Principios Inclusivos. En la versión de lanzamiento suave, las conductas inclusivas y no inclusivas se identificaban según su grado de alineación con los Principios Inclusivos. En esta versión de lanzamiento duro, utilizamos el objetivo de los líderes y culturas inclusivos (crear una experiencia laboral en la que las personas se sientan vistas, valoradas y entendidas) como ancla.
- Es probable que las conductas inclusivas hagan que las personas se sientan vistas, valoradas y comprendidas.
- Es probable que las conductas no inclusivas hagan que las personas se sientan invisibles, no valoradas o incomprendidas.
Se han ampliado los criterios de la declaración de comportamiento inclusiva. Esos criterios siguen incluyendo un aviso (cuándo) y una acción (qué) específicos, pero ahora también requieren una buena declaración de comportamiento inclusiva para abordar un problema de inclusión, un comportamiento o práctica en el equipo que hace que las personas se sientan invisibles, invaloradas o incomprendidas.
Se han eliminado el nombre y el modelo de las 4R, pero el contenido sigue ayudando explícitamente a la gente a entender la necesidad de reconocer cuando una conducta es inclusiva o no, la importancia de reforzar las conductas inclusivas y la necesidad de redirigir las conductas no inclusivas.
Se ha eliminado el modelo de escala de impacto de las conductas no inclusivas para restar importancia a la necesidad de etiquetar correctamente una conducta con esa escala y hacer más hincapié en la idea de que varias personas pueden experimentar la misma conducta en diferentes niveles de impacto. La encuesta en la que se pide a la gente que califique la gravedad de las conductas no inclusivas en el vídeo del almuerzo se mantiene y ayuda a reforzar el punto de que cada individuo percibe la misma acción de manera diferente.
La sección Conversaciones sobre redireccionamiento del curso se ha eliminado porque la versión inicial tenía más contenido del que podíamos tener cada uno en el tiempo disponible. Los consejos de esta sección se incluyen ahora en el apéndice de la Guía del participante.
La impugnación de la solicitud se ha modificado ligeramente para incorporar los cambios en los criterios y la descripción de la declaración de comportamiento inclusiva.
Aparece el vídeo de Catalyst

LISTA DE COMPONENTES Y SKU DE IL (HL)

Nombre del componente	Componentes del producto	SKU
Kit para participantes	• Guía del participante • Juego de tarjetas de bolsillo • Herramientas	78560
Kit electrónico para participantes	• Guía digital del participante • Juego de tarjetas digitales de bolsillo • Herramientas digitales	D-78560
Kit de facilitador	• Guía para facilitadores • Facilitador Powerpoint	78561
Tarjetas		701719

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