Hemos integrado las herramientas de gestión del diagnóstico directamente en la plataforma de administración, lo que da a los administradores de los clientes un control total sobre la experiencia de diagnóstico de sus alumnos. Al igual que el flujo de tareas del curso, los administradores pueden asignar el diagnóstico 360 a una persona, un equipo o un pase. Durante el proceso, tendrán la flexibilidad de elegir una fecha de inicio inicial, incluir un diagnóstico posterior a Learning 360 y seleccionar las habilidades según las que los alumnos serán reevaluados.
Lea sobre Los beneficios de lanzar un diagnóstico FranklinCovey 360 y vea el vídeo general de la administración de diagnósticos para obtener más información.
Cómo asignar un diagnóstico de 360 grados:
Vaya a la pestaña «Biblioteca» de la plataforma de administración.
Desplácese hacia abajo hasta la sección «Diagnóstico» (esta sección va después de la sección Cursos).
Haga clic en «Asignar» en el icono de diagnóstico 360 que abre la herramienta de gestión del diagnóstico.
Siga los 5 pasos del lanzador de gestión del diagnóstico para asignar el diagnóstico a sus alumnos.
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Personas: seleccione el (los) alumno (s), el (los) pase (s) y/o el (los) equipo (s). Recomendamos asignar el diagnóstico a los alumnos a los que se les asigna un curso para evaluar las habilidades específicas en las que están trabajando.
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Tema: Si procede, determine las habilidades con las que se evalúa a los alumnos seleccionando un curso que tenga previsto asignar, uno que ya esté asignado o simplemente una evaluación general. La plataforma recomendará las habilidades para el diagnóstico 360 posterior al aprendizaje según su elección. Puede personalizarlo más adelante.
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Información de diagnóstico: seleccione la fecha de inicio del diagnóstico. Aquí es cuando se pedirá a los alumnos que completen su autodiagnóstico. Si hay un apéndice disponible para el aprendizaje que ha seleccionado, puede activarlo aquí.
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Diagnóstico posterior a Learning 360: decida si quiere que sus alumnos y sus encuestados completen un diagnóstico posterior a Learning 360 más breve para hacer un seguimiento y medir el progreso de los alumnos a lo largo del tiempo. Fije la fecha en que los alumnos recibirán el diagnóstico actualizado y seleccione hasta 10 habilidades en las que los alumnos se centren. Recomendamos entre 45 y 90 días después del aprendizaje.
Nota: El diagnóstico posterior al aprendizaje se enviará automáticamente a los encuestados que hayan dado sus comentarios en la 360 versión original.
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Confirmar: revise los detalles y, a continuación, haga clic en «Asignar diagnóstico de 360 grados».
- Cuando termine, recibirá una ventana de confirmación.
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Personas: seleccione el (los) alumno (s), el (los) pase (s) y/o el (los) equipo (s). Recomendamos asignar el diagnóstico a los alumnos a los que se les asigna un curso para evaluar las habilidades específicas en las que están trabajando.
Cómo ver 360 tareas de diagnóstico:
- Vaya a la pestaña «Asignado».
- Haga clic en «Diagnóstico».
- Verá una lista de las tareas de Active 360. También puede ver las 360 tareas anteriores haciendo clic en «Tareas anteriores».
- Haga clic en Editar junto a la tarea para cambiar la fecha de inicio, la adición o las habilidades de diagnóstico posteriores al aprendizaje. También puede borrar la tarea.
- Haga clic en el icono de personas situado junto a la tarea para comprobar el estado de sus alumnos.
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